Download Soal PTS Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021/2022

Semua Tema dan Sub Tema 6 dan 7 Aspek Pengetahuan dan Keterampilan

Admin Rukim ID14/02/2022

0 2,398

Download Soal PTS Kelas 5 SD/MI Semester 2 Tahun 2021/2022

Download Soal PTS Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021/2022 – Alhamdulillah, tidak terasa saat ini Kegiatan Belajar Mengajar sudah berada di pertengah semester genap tahun pelajaran 2021/2022. Hingga saat ini, pelaksanaan KBM sudah 100% PTM artinya output yang dihasilkan seharusnya lebih baik dibandingkan tahun lalu yang masih PJJ. Sebagai bahan latihan soal menghadapi PTS semester 2, Rukim ID menyediakan link Download Soal PTS Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021/2022.

Download Soal PTS Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021/2022

Sistem Penilaian (assesment) adalah salah satu faktor yang mempengaruhi mutu pembelajaran. Sedangkan pengertian penilaian adalah proses mengumpulkan informasi melalui pengukuran (menafsirkan, mendeskripsikan, dan menginterpretasi hasil pengukuran. Sedangkan evaluasi merupakan proses mengambil keputusan berdasarkan hasil penilaian.

Di dalam PP Nomor 19 Tahun 2005 tentang Standar Nasional Pendidikan dijelaskan bahwa penilaian pendidikan pada jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas tiga bentuk, yaitu :
(1) Penilaian hasil belajar oleh pendidik;
(2) Penilaian hasil belajar oleh satuan pendidikan; dan
(3) Penilaian hasil belajar oleh Pemerintah.

Sedangkan Permendikbud Nomor 53 Tahun 2015 disebutkan jika penilaian hasil belajar oleh pendidik adalah proses pengumpulan informasi atau bukti tentang capaian pembelajaran peserta didik dalam kompetensi sikap spiritual dan sikap sosial, kompetensi pengetahuan dan kompetensi keterampilan yang dilakukan secara terencana dan sistematis, selama dan setelah proses pembelajaran.

Dilansir amongguru.com bahwa penilaian hasil belajar oleh pendidik dapat dilakukan melalui observasi, penilaian diri, penilaian antar teman, ulangan, penugasan, tes praktik, projek, dan portofolio disesuaikan denan karakteristik kompetensi.

Secara keseluruhan, penilaian hasil belajar oleh guru dilaksanakan untuk memenuhi fungsi formatif dan sumatif dalam penilaian.

Tujuan penilaian formatif untuk memperoleh informasi mengenai kekuatan dan kelemahan pembelajaran yang telah dilakukan dan menggunakan informasi tersebut untuk memperbaiki, mengubah atau memodifikasi pembelajaran agar lebih efektif dan dapat meningkatkan kompetensi siswa.

Hasil penilaian sumatif dimanfaatkan untuk membuat keputusan apakah seorang peserta didik dapat melanjutkan atau tidak dapat melanjutkan ke kompetensi berikutnya, naik kelas atau tidak, dan lulus atau tidak lulus.

Sehingga, penilaian hasil belajar oleh bapak ibu guru berfungsi untuk memantau kemajuan belajar memantau hasil belajar, dan mendeteksi kebutuhan remedial.

Download Soal PTS Kelas 4 SD/MI Semester 2 Tahun 2021/2022 klik halaman selanjutnya